http://www.siam2dev.com----------Thai--Developer--Online ----- เว็บ E-Learning ที่ดีที่สุด ในขณะนี้

            สยามทูเดฟ ศูนย์รวมการแลกเปลี่ยนความรู้เกี่ยวกับ การเขียนโปรแกรมภาษา Visual Basic.net ด้วย
      Microsoft Visual Studio.net 2005 - 2008 - 2010 กับการใช้งาน MS-SQL Server , การเขียนโปรแกรมด้วยภาษา Java & NetBean IDE ,
      การพัฒนาเว็บแอพลิเคชั่นด้วยภาษา PHP & MySQL, การพัฒนาโปรแกรมบนอุปกรณ์พกพา PocketPC , J2ME , และ E-Learning ที่ดีที่สุด +++

     Webmaster

      สวัสดีครับทุกท่าน ผมพัฒนาเว็บนี้ขึ้นมาโดยมีวัตถุประสงค์ ที่จะเห็นโปรแกรมเมอร์ของไทย ได้มีการคิดค้นและพัฒนาซอฟต์แวร์ ของคนไทย
      กันมากขึ้น เพื่อเป็นการช่วยชาติของเราให้เจริญยิ่งขึ้นไป
      คุณสามารถแนะนำหรือติชมเกี่ยวกับเว็บนี้ได้นะครับ เพื่อทางเราจะได้นำไปปรับปรุงแก้ไขให้เว็บดียิ่งขึ้นนะครับ
      ร่วมสนับสนุนเว็บไซต์ของเราได้ผ่านบัญชี  ธ. กรุงเทพ เลขที่ 0200138717   ชื่อบัญชี : นายนัฐพงศ์ ส่งเนียม
      หากใครโอนมาแล้วโปรดแจ้งกลับมาที่เมล์ xnattapong@hotmail.com ทางเว็บจะถือเป็นน้ำใจและจะพัฒนาเว็บให้ดียิ่งขึ้นต่อไปครับ

ขอขอบคุณ นักศึกษาวิทยาการคอมพิวเตอร์ ภาค กศ.พบ. รุ่น 17 ทุกคน ที่ร่วมสนับสนุนเว็บไซต์นี้

สยามทูเดฟ เว็บชุมชนนักพัฒนาโปรแกรมและเว็บ E-Learning ที่ดีที่สุด +++

สวัสดีครับคุณ Guest ... , คุณต้องการ Login ... , หรือ สมัครสมาชิก

สยามทูเดฟ



FEAR3 ปล่อยคลิปต้อนรับฮัลโลวีน F.3.A.R หรือ FEAR 3 ภาคนี้จะเน้นระบบการเล่นแบบ Co-Op ซึ่งก็คือการเล่น 2 คนช่วยกันทำภารกิจผ่านเนื้อเรื่องของเกมนั่นเอง และตัวเอกใน FEAR 3 นี้ก็ไม่ใช่ใครที่ไหน มันคือลูกชายสุดแสบสองคนของ Alma ในภาคเก่า นั่นคือ Point Man และ Paxton Fettel นั่นเอง โดยผู้เล่นจะเลือกเล่นเป็นตัวไหนก็ได้ระหว่าง Point Man และ Paxton Fettel โดยทั้งสองตัวนั้นจะมีความสามารถที่แตกต่างกันไป ซึ่ง Point Man เป็นตัวที่มีพลังมากในสไตล์ super soldier ส่วน Paxton Fettel จะมีความสามารถในการใช้พลังจิต telekinetic หากเล่นคนเดียวก็จะต้องเลือกเล่นตัวใดตัวหนึ่ง และอีกตัวจะเป็นหน้าที่ของ AI บังคับแทน ซึ่งระบบการเล่นของ Point Man จะเป็นแบบ FPS ทั่วไป แต่ถ้าเล่นเป็น Paxton Fettel จะต้องใช้พลังจิตช่วยเหลือ Point Man โดยการทำให้ศัตรูมึน เข้าสิง หรือสคิลอื่นๆ

แนะนำเว็บไซต์ที่เกี่ยวกับการพัฒนาเกม 2D ด้วย VB.NET และ GDI+ :: http://vbprogramming.8k.com/tutorials/main.htm Ironman 2 War Machine Speedpainting ทําไมต้องมีการวิจัยเกม... ในการพัฒนาระบบใหญ่ ๆ ไม่ใช่เกมเสมอไปหรอกครับ ระบบที่ทํางานซับซ้อน ๆ แต่ที่ยกเกมมาก็เพื่อให้เห็นภาพชัดขึ้น เราควรจะมีการทําการทดลองหรือวิจัยเพื่อศึกษาดูว่าวิธีการที่เราทํามานั้น ให้ผลเป็นที่น่าพอใจหรือไม่ มันก็เหมือนกับการทดลองวิทยาศาสตร์ที่เราเคยทํามาในระดับมัธยม การเขียนโปรแกรม หรือการสร้างระบบใหญ่ ๆ ก็เช่นกัน การวิจัยทดลองทีละส่วน ๆ ทดสอบโค้ดโปรแกรมทีละส่วนจะช่วยให้มั่นใจได้มา เมื่อใดที่เราจะนําเอาส่วนที่ต้องการไปใช้ เราก็หยิบใช้ได้ทันที เขียนตาม หรือ copy -> paste ได้ทันที ไม่ต้องมาลองผิดลองถูกใหม่ ขอยกตัวอย่างการ สร้างเกมสักเกมหนึ่ง เพื่อให้การสร้างเป็นไปได้อย่างรวดเร็ว ผมยกตัวอย่างการสร้างเกมวางแผนประเภท RTS เช่น Age of Empires แล้วกัน ในเกมนี้ ถ้าจะลุยดะเขียนตั้งแต่ต้นจนจบล่ะก็ นานใช่หยอก นานไม่นานเปล่า ลําพังคนเพียงคนเดียวเขียนได้ไม่หมด ถึงหมดก็อาจจะคลำกันนาน และถ้าต้องการพัฒนาต่อ เราก็จะต้องให้คนที่ทําตั้งแต่แรกอยู่ด้วย ถึงจะทําต่อได้ .. เอาล่ะ ถ้าเรากระจายงานทั้งหมดที่ตัวละครในเกม RTS สามารถทําได้ ออกมาเป็นส่วน ๆ เอาแค่คนหนึ่งคนนะ ดังนี้ เดินไปมาในฉากได้โดยใช้ mouse click ที่ตําแหน่งที่ต้องการ (มองแบบ god eyes view) การเดินในแต่ละทิศ จะต้องหันหน้าไปในทิศนั้น เมื่อเดินไปชนป่า จะเดินไม่ได้ จะต้องหันไปหาทางอื่นใ\นการเดิน เมื่อจะตัด ไม้ หรือ ขุดทอง ก็ให้ click ที่แหล่งทอง จากนั้นตัวละครก็จะเดินไปขุดทอง ขุดได้ระดับหนึ่งก็จะเดินไปเก็บเองที่บ้าน และมาขุดใหม่ ไปเรื่อย ๆ อ่านรายละเอียดเพิ่มเติม >>
16 ขั้นตอนในการพัฒนาเกม ระดับความยาก: เหมาะสำหรับผู้เริ่มต้น ความรู้พื้นฐาน: เข้าใจพื้นฐานการพัฒนาซอฟต์แวร์แบบเป็นทีม คุยกันก่อน การพัฒนาเกมให้สำเร็จสัก 1 เกมนั้นไม่ใช่เรื่องง่ายๆ เลยครับ ยิ่งเป็นการพัฒนาเกมแบบเป็นทีมในระดับมืออาชีพแล้ว ยิ่งเป็นงานที่ยากเย็นแสนเข็ญและหนักหน่วงมากขึ้นไปอีก หลายๆ คนอาจจะสงสัยว่าทีมงานพัฒนาเกมมืออาชีพนั้น เขามีขั้นตอนในการพัฒนาเกมอย่างไรบ้าง ลองมาดู 16 ขั้นตอนต่อไปนี้สิครับ อาจจะช่วยให้คุณเห็นภาพของการพัฒนาเกมแบบเป็นทีมชัดเจนมากยิ่งขึ้น ซึ่งน่าจะมีประโยชน์ในการพัฒนาเกมของเราเองในอนาคต 1. ออกแบบเกมไว้ในใจ 2. เขียนเกมที่ออกแบบไว้ให้เป็นเอกสารการออกแบบ (Design Document) 3. ส่งเอกสารการออกแบบไปให้กับทุกคนในทีม เพื่อทำการแก้ไข, หาข้อผิดพลาด, และเพิ่มเติมรายละเอียดอื่นๆ แล้วส่งกลับมา 4. ออกแบบขั้นสุดท้าย ก่อนที่จะส่งไปเสนอกับนายทุน พยายามรวมเอาโค้ด, ภาพวาดที่ได้จากการออกแบบ, ตัวอย่างเกม, และอื่นๆ เอาไว้ด้วย 5. นั่งเล่น, นอนเล่น, เขียนโค้ดเล่น, หรือทำอะไรก็ได้ระหว่างที่รอคำตอบจากนายทุน 6. ถ้านายทุนส่งเอกสารการออกแบบกลับมาเพื่อให้ทำการปรับปรุง ให้กลับไปที่ข้อ 2 7. หากเกมที่ออกแบบไว้ผ่านการเห็นชอบเบื้องต้นแล้ว สิ่งที่ต้องทำต่อไปก็คือ แผนงานสำหรับค่าใช้จ่ายต่างๆ (ซึ่งจริงๆ แล้วน่าจะทำให้เสร็จเรียบร้อยก่อนจะมาถึงขั้นตอนนี้) เมื่อทำแผนงานสำหรับค่าใช้จ่ายเรียบร้อยแล้ว ให้ส่งข้อมูลทั้งหมดกลับไปให้กับนายทุนอีกครั้ง โดยต้องมีรายชื่อของทีมงาน และน่าจะมีประวัติของทุกคนประกอบไปด้วย มันจะช่วยให้ฝ่ายบริหารสามารถรู้ได้ว่าใครเป็นใครบ้าง 8. รอจนกว่าจะได้รับการเห็นชอบครั้งสุดท้าย ถ้าหากได้รับการปฏิเสธ ก็กลับไปเริ่มที่ข้อ 1 ใหม่อีกครั้ง 9. เมื่อได้รับเงินทุนแล้วก็เริ่มต้นทำงานได้เลย เริ่มจากการออกแบบโค้ดและวางแผนกำหนดตารางการทำงาน กำหนดหน้าที่ความรับผิดชอบของแต่ละคนในทีม และกำหนดเส้นตายสำหรับแต่ละงาน เพื่อให้โครงการสามารถดำเนินไปได้ตามที่กำหนดไว้ในตารางการทำงาน 10. กำหนดให้มีการประชุมอย่างน้อยเดือนละหนึ่งครั้ง และเพิ่มเติมได้อีกตามความจำเป็น การประชุมจะทำให้ทุกคนเข้าใจและมีแนวคิดที่ตรงกัน อย่าคิดว่าทุกคนจะคิดเหมือนกันเสมอ เพราะทุกคนจะมีความคิดที่แตกต่างกันออกไป ถึงแม้ว่าจะคิดเรื่องเดียวกันอยู่ก็ตาม 11. วางแผนสำหรับการสร้างโค้ดไว้ล่วงหน้า และต้องยอมรับความจริงว่าการออกแบบอาจจะเปลี่ยนแปลงได้ วางแผนล่วงหน้าไว้สำหรับการเปลี่ยนแปลง และพยายามทำให้ทุกสิ่งทุกอย่างสามารถยืดหยุ่นได้ มันจะช่วยประหยัดเวลาไปได้มากในระยะยาว แต่จะมีค่าใช้จ่ายเพิ่มขึ้นเล็กน้อยในระยะแรก 12. ทำงานไปเรื่อยๆ จนกระทั่งเข้าสู่ขั้นตอนอัลฟา ในขั้นตอนนี้จะได้ตัวอย่างเกมเบื้องต้นที่สามารถเล่นได้แล้ว สิ่งต่างๆ ที่เป็นพื้นฐานของเกมนั้นถูกตั้งไว้เรียบร้อยแล้ว ถึงแม้ว่าอาจจะไม่ครบจำนวนหรือชนิดตามที่ต้องการ บางที AI ของเกมอาจจะดูโง่ไปสักหน่อย อินเตอร์เฟซส่วนต่างๆ อาจจะเป็นแค่กล่องดำๆ ที่มีตัวหนังสือเขียนทับบอกเอาไว้ให้รู้ว่าอะไรคืออะไร และอาจจะยังไม่มีเสียงประกอบ อย่างไรก็ตาม ในขั้นตอนอัลฟานี้ จะบอกให้รู้ว่าอะไรเป็นอะไร และอย่างน้อยที่สุดมันต้องแสดงให้เห็นถึงพื้นฐานทั้งหมดของเกมได้ 13. ทำงานต่อไป โดยที่มุ่งไปยังโครงสร้างของเกม (ไม่ใช่ที่รายละเอียดของเกม) ช่วงนี้น่าจะเป็นงานที่หนักที่สุด ถึงแม้ว่าจะทำมาถูกต้องตั้งแต่เริ่มแรกแล้วก็ตาม แต่อย่าลืมว่าอัลฟานั้น ยังห่างไกลจากเป้าหมายจริงๆ มากนัก ให้สร้างเค้าโครงอย่างหยาบๆ ของเกมขึ้นมา แต่มันต้องมีเสถียรภาพ และสามารถเพิ่มเติมรายละเอียดต่างๆ เช่น ภาพประกอบ เข้าไปได้ในภายหลัง มันจะทำให้งานสามารถดำเนินต่อไปได้ ระหว่างที่รอภาพประกอบจากฝ่ายศิลป์ เพราะอย่างน้อยที่สุด ก็ยังมีตัวอย่างเกมให้ดูและทดสอบ ระหว่างที่กำลังรองานจากฝ่ายศิลป์ 14. เมื่อใกล้จะถึงกำหนดเส้นตายของขั้นตอนอัลฟาแล้ว เกมจะต้องทำงานได้ดีและมีเสถียรภาพพอสมควร ในขั้นตอนนี้ ให้ทำการจัดเก็บงานทั้งหมด เพื่อทำการแบ็กอัพเอาไว้ มาถึงขั้นตอนนี้ ก็น่าจะมีความภูมิใจในตัวเองได้ในระดับหนึ่งแล้ว คราวนี้ก็มาวางแผนงานล่วงหน้ากันต่อ เกมในขั้นตอนอัลฟานี้ จะต้องถูกส่งไปให้ใครสักคน (แต่มีจำนวนหลายๆ คน) เพื่อทำการทดสอบ ดังนั้น ให้วางแผนสำหรับการจัดส่งเกมไปยังบุคคลเหล่านี้ด้วย เช่น ต้องมีไฟล์ Readme แนบไปกับอัลฟานี้หรือเปล่า? หรือจะรวมเอาไว้ในไฟล์แบบ Executable ดี? แล้วจะจัดส่งพวกภาพประกอบยังไง? จะส่งเป็นแผ่นซีดีรอมหรือจะส่งเป็นแผ่นดิสก์แบบอื่นดี? แล้วจะบีบข้อมูลไว้ดีไหม? สิ่งต่างๆ เหล่านี้นี่แหละคือสิ่งที่ต้องวางแผนสำหรับการจัดส่ง 15. ผลการทดสอบจากข้อที่แล้วจะถูกนำมาประยุกต์เข้ากับการพัฒนาเกม ให้ทำการแยกแยะส่วนต่างๆ ของเกม แล้วมุ่งเป้าไปที่ส่วนสำคัญของเกม มุ่งเป้าไปยังส่วนที่ผู้เล่นสนใจ หรือได้เห็น บางครั้งก็ต้องตัดบางอย่างที่ต้องการจะทำทิ้งไป หากโดยรวมแล้วมันทำให้เกมดีขึ้น เพราะสุดท้ายผู้เล่นก็จะให้อภัย และลืมในส่วนที่ขาดไปเอง หากนายทุนต้องการที่จะเห็นเกมในช่วงนี้ ก็ใช้เวลาประมาณ 2 สัปดาห์ในการปรับปรุงเกมก่อน แล้วโทรบอกพวกเขาให้มาดู พร้อมกับบอกให้พวกเขารู้ด้วยว่า มีการตัดอะไรออกจากเกม มีอะไรที่เปลี่ยนแปลงไปจากขั้นตอนการออกแบบบ้าง และมีอะไรที่จะปรับปรุงเพิ่มเติมก่อนที่จะเป็นเกมจริงๆ อีกบ้าง อ้อ? อย่าลืมถามด้วยว่า พวกเขาต้องการอะไรเพิ่มเติมเป็นพิเศษหรือเปล่า 16. หนึ่งสัปดาห์ก่อนสิ้นสุดขั้นตอนอัลฟา ให้ปิดงานของฝ่ายศิลป์ เว้นแต่ว่ากำลังรองานสำคัญจากฝ่ายศิลป์ การปิดงานฝ่ายศิลป์ ก็เพื่อไม่ให้มีการเปลี่ยนแปลงใดๆ เกิดขึ้นอีก ส่งท้าย คงพอจะเห็นภาพรวมๆ ของการพัฒนาเกมกันบ้างนะครับ ทั้ง 16 ขั้นตอนนี้ เป็นการพัฒนาเกมจนถึงขั้นอัลฟา (Alpha) เท่านั้น จริงๆ แล้วยังมีขั้นตอนต่อไปอีกหลายอย่างกว่าจะมาเป็นเบต้า (Beta) รวมทั้งต้องมีการทดสอบแก้ไขอะไรอีกมากมาย กว่าจะออกมาเป็นเกมให้เราได้เล่นกัน หวังว่าบทความนี้คงจะมีประโยชน์กับผู้ที่สนใจจะพัฒนาเกมบ้างนะครับ และหวังว่าเราจะได้เห็น (และได้เล่น) เกมของคนไทยที่มีคุณภาพทัดเทียมกับเกมของต่างประเทศในไม่ช้านี้ สวัสดีครับ อ้างอิง Kawick, Mickey, Real-Time Strategy Game Programming Using MS DirectX 6.0, Wordware Publishing, Inc., 1999
Storyboard, Storyboard artist และ episode director Storyboard คือ สคริปที่แสดงออกมาเป็นรูปภาพ และเป็นเหมือนพิมพ์เขียว สำหรับทีมงานในการผลิตงานโดย ต้องระบุถึงสิ่งที่มีความสำคัญในแต่ละเฟรม ไม่ว่าจะเป็นการมีเอฟเฟคพิเศษ หรือส่วนของงานแบ็คกราวด์ ที่ต้องมีการกำหนดแนวทางในครั้งแรกก่อน ตัวอย่างด้านล่างคือสตอรี่บอร์ดที่ใช้ของสตูดิโอ AIC สิ่งที่แตกต่างจากสตอรี่บอร์ดในประเทศอื่นเขียนกันคือ สตอรี่บอร์ดในแนวตั้ง แต่ละแผ่นจะถูกแบ่งเป็น 5 ช่อง โดยแบ่งเป็น หมายเลขคัท, เลย์เอาท์(ภาพ), อธิบายการแสดงในภาพ, บทพูดและเวลาที่ใช้ในแต่ละคัท ดังตัวอย่าง (จากเรื่อง "Mahou Yuugi") ที่แสดงให้เห็น จะเห็นว่าในเฟรมแรกของคัทที่ 38 จะเป็นภาพกอง คาเวียร์จำนวนมากที่เกิดจากเวทมนต์ โดยภาพจะเขียนให้เห็นว่า กองคาเวียร์จะระเบิดออกอย่างไร โดยไม่มี บทพูดใน 2 คีย์เฟรมแรก และเวลารวมคือ 8 วินาที ในคัทที่ 38 อ่านต่อที่นี่

4122603 คอมพิวเตอร์กราฟิกส์

Computer Grapics

คำอธิบายรายวิชา :
หลักการสร้างจุด เส้น รูปเรขาคณิต รูปภาพ Transformation, Segments Windows and Clipping, Interaction 3D,
3D Clipping Hidden Surface and Lines, Carves Shading และการ สร้างภาพเคลื่อนไหว (Animation)

จุดประสงค์ :
           1. เพื่อให้นักศึกษาเข้าใจการประยุกต์ใช้งาน computer graphics
           2. เพื่อให้นักศึกษาเข้าใจข้อมูลเบื้องต้นเรื่องสีและแสงในงาน graphics
           3. เพื่อให้นักศึกษาเข้าใจโครงสร้างการเก็บข้อมูล graphics
           4. เพื่อให้นักศึกษาเข้าใจ 2D และ 3D graphics
           5. เพื่อให้นักศึกษาเข้าใจการทำงานของ animation
           6. เพื่อให้นักศึกษาสามารถใช้โปรแกรม Photoshop และ Illustrator ได้
           6. เพื่อให้นักศึกษาสามารถใช้โปรแกรม 3DMax และ/หรือ Maya ได้

ประกาศ +++
*** ให้หัวหน้าห้อง ทุกหมู่เรียนที่เรียนวิชา นี้ดาวน์โหลด แบบฟอร์มเอกสาร Excel แล้วพิมพ์รายชื่อเพื่อนในห้องเรียน หลังจากนี้นก็ส่ง E-mail กลับมาที่ xnattapong@hotmail.com ด่วนที่สุด { อาจารย์จะเพิ่มคะแนนจิตพิสัยให้ เป็นพิเศษ } [ดาวน์โหลดที่นี่ ]

*** ให้นักศึกษาที่เรียนวิชานี้ทุกคนดาวน์โหลดเอกสารที่เกี่ยวข้องกับรายวิชานี้ นำมาเข้าห้องเรียนทุกครั้ง อาจารย์จะตรวจเพื่อให้คะแนนความตั้งใจเรียนครับ

ข้อตกลงในการเข้าเรียน

เวลาเรียน 09.00 - 11.50 น. (เกิน 09.30 สาย)
ขาดเรียน 4 ครั้ง หมดสิทธิสอบ
สาย 3 ครั้ง เท่ากับขาดเรียน 1 ครั้ง
มีเหตุจำเป็น ให้ส่งใบลา หรือ แจ้งที่เมล์ หรือ โทรศัพท์มือถือ ล่วงหน้า
คะแนนจิตพิสัยขึ้นอยู่กัน ความขยัน ตั้งใจเรียน

เกณพ์การวัดและประเมิณผล

สอบระหว่างภาค 30%
สอบปลายภาค 30%
โครงงาน (Project ) 30%
จิตพิสัย 10%

Project งานกลุ่ม 30%

ให้ นศ. แบ่งกลุ่มๆ ละไม่เกิน 5 คน หากมีเศษ 1,2 คน ให้รวมกับกลุ่มอื่น ถ้า 3,4 คน ก็ให้ตั้งกลุ่มใหม่
ให้ สร้างโปรแกรมด้วยภาษา VB.NET2010 1 โปรแกรม เป็นโปรแกรมที่เกี่ยวกับกราฟิกส์
กำหนดส่ง ก่อนสอบปลายภาค 1 สป.
คะแนนขึ้นอยู่กับ ความสมบูรณ์ของงาน ความถูกต้อง ความคิดสร้างสรรค์ และวิธีการนำเสนอ
ต.ย. โปรเจ็กต์ที่สามารถทำส่งได้
- โปรแกรมออกแบบหรือสร้าง UML (Unified Model Language )
- โปรแกรมออกแบบหรือสร้าง PERT CHART
- โปรแกรมออกแบบหรือสร้าง FLOW CHART
- โปรแกรมออกแบบหรือสร้าง PERT CHART
- เกมส์ แข่งรถ แบบง่าย
- เกมส์ ยิงยานอวกาศ แบบง่าย
- อื่น
ต.ย. เกมส์ที่พัฒนาด้วย VB.NET
- How to make a Simple Piano Using VB.NET

คะแนนเก็บ + เกรด

เกรด [ อัพเดต ]

สป. (วัน/เดือน/ปี)

เนื้อหา

ดาวน์โหลด

Updated

สป. 1
[ 16/11/2553 ]

เอกสารแนวการสอนแนวการสอน และแผนการสอน

Course Syllabus

[ 03/11/2553 ]

สป. 1
[ 16/11/2553 ]

บทที่ 1 ความเข้้าใจพื้นฐานเกี่ยวกับคอมพิวเตอร์กราฟิกส์
(Fundamental of Computer Graphics)

       - CG คืออะไร
       - Pixel คืออะไร
       - Resolution คืออะไร
       - ระบบสี
       - ประเภทของไฟล์รูปภาพ
       - Software ทางด้านคอมพิวเตอร์กราฟิกส์

Lec01 Fundamental Of Computer Graphics

[ 03/11/2553 ]

สป. 2

[ ]

บทที่ 2 ฮาร์ดแวร์และซอฟต์แวร์ในระบบคอมพิวเตอร์กราฟิก

( Hardware for computer graphics )
       - อุปกรณ์นำเข้าข้อมูล ( Input Device )
       - อุปกรณ์ประมวลข้อมูล ( Process Device )
       - อุปกรณ์แสดงผลข้อมูล ( Output Device )

      หลักการทำงานของจอภาพ CRT อ่านเพิ่มเติม [ คลิกที่นี่ ]
      หลักการทำงานของจอภาพ Touchscreen อ่านเพิ่มเติม [ คลิกที่นี่ ]
      การทำงานของการด์จอบนระบบปฏิบัติการ Mac OS X อ่านเพิ่มเติม [ คลิกที่นี่ ]
      หลักการทำงานของจอภาพแบบ LCD อ่านเพิ่มเติม [ คลิกที่นี่ ]

Lec02 Devices Of Computer Graphics

เอกสาร word บทที่ 2

[ 03/11/2553 ]

สป. 3

บทที่ 3 แนะนำ OpenGL และ DirectX (Introduction to OpenGL and DirectX )

Introduction to VB.NET [ คลิกที่นี่ ]

Introduction to VB.NET_2010 [ คลิกที่นี่ ]

Update V.2010!

Introduction to VB.NET_01 [ คลิกที่นี่ ]

Introduction to VB.NET_02 [ คลิกที่นี่ ]

Introduction to VB.NET_03 [ คลิกที่นี่ ]

ดาวน์โหลดไฟล์เสียงนาฬิกาที่นี่

http://www.soundjay.com/clock-sounds-1.html

Lec03 Intro_OpenGL_DirectX
Lec03 Intro_OpenGL_01

[ 03/12/2553 ]

สป. 5 - 7

บทที่ 4 ภาพกราฟิกส์พื้นฐาน (Graphics Output Primitives)

       - รูปร่างเรขาคณิต และ รูปทรงเรขาคณิต

      Introduction to VB.NET_04 [ คลิกที่นี่ ]
      Introduction to VB.NET_04 [ คลิกที่นี่ สำหรับ ppt_2003]
• ดาวน์โหลด BG ที่นี่
• ดาวน์โหลด Font Digital ที่เว็บ
       - http://www.fonts4free.net/ds-digital-font.html
        - http://www.fonts4free.net/dsplus/m.php?p=ds_digital.zip
        - http://www.dafont.com/ds-digital.font

      Introduction to VB.NET_04 [ Lec01_intro_vb_net_04_Using_Picturebox_vb2010 ]
      Introduction to VB.NET_04 [ Lec01_intro_vb_net_04_Digital_Clock_vb2010 ]

รู้จักกับ GDI+ ใน Visual Basic.NET2010

อัพเดตล่าสุด :: 23/12/2553

Lec01_intro_vb_net_05_GDI_Plus_vb2010 [ คลิกที่นี่ ]
Lec01_intro_vb_net_05_GDI_Plus_Create_Primitive_Objects_vb2010 [ คลิกที่นี่ ]

Lec02_intro_vb_net_06_Graph_LINE_vb_net_2010 [ คลิกที่นี่ ]

      Introduction to VB.NET_05 [ คลิกที่นี่ ]
      Introduction to VB.NET_06 สำหรับ v2007 [ คลิกที่นี่ ]
      Introduction to VB.NET_06 สำหรับ v2003 [ คลิกที่นี่ ]

      The Basics of GDI+ in VB.NET [ คลิกที่นี่ ]
      The Basics of GDI+ in VB.NET
               -Drawing GDI+ Objects [ คลิกที่นี่ ]
               -Drawing Ellipses and Circles in GDI+ [ คลิกที่นี่ ]
               -All Articles [ คลิกที่นี่ ]

Introduction to VB.NET_07สำหรับ v2007 [ คลิกที่นี่ ]
Introduction to VB.NET_07 สำหรับ v2003 [ คลิกที่นี่ ]

BARCHART
อัพเดตล่าสุด :: 23/12/2553

Lec02_intro_vb_net_07_Bar_Chart_vb_net_2010 [ คลิกที่นี่ ]

      Introduction to VB.NET_08 สำหรับ v2003 [ คลิกที่นี่ ]
      Introduction to VB.NET_08 สำหรับ v2007 [ คลิกที่นี่ ]
        ในสไลด์นี้จะพูดถึงเรื่อง การวาด Arc วงกลม วงรี เส้นโค้ง การ FillEllipse และตัวอย่างเกม PACMAN

GAME PACMAN
อัพเดตล่าสุด :: 23/12/2553

Lec02_intro_vb_net_08_GDI_Plus_Create_PACMAN_GAME_vb2010 [ คลิกที่นี่ ]

Lec04_graphis_output_primitives

[ 03/12/2553 ]

สป. 8

MIDTERM 2/2553 [ อัพเดตล่าสุด 09.01.2011 ]
ซ่อม

แนวข้อสอบ
1. คำสั่ง

      ข้อสอบเป็นแบบสอบปฏิบัติ ( เขียนโปรแกรม VB.NET + GDI+ )
           1. อนุญาตให้เปิด หนังสือ หรือ sheet หรือเอกสารได้ เฉพาะที่เป็นกระดาษเท่านั้น ที่เป็น อิเล็กทรอนิกส์ไม่อนุญาติเปิด
           2. ข้อสอบส่วนนี้จะม 2 ข้อใหญ่ คือกราฟแท่ง และกราฟวงกลม
           3. เวลาสอบทั้งหมด 2 ชม.
           4. โปรแกรมต้องไม่มี Error เท่านั้นจึงจะตรวจให้คะแนนได้ หากมี Error รันไม่ผ่าน จะไม่ได้คะแนน

      การทุจริต ถือเป็นความผิดร้ายแรงปรับ ติด E ทันที

สอบปฏิบัติ เขียนโปรแกรมมี 2 ข้อ คือกราฟแท่ง และกราฟวงกลม ( openbook เปิดเอกสารที่เป็นกระดาษและ หนังสือ ได้เท่านั้น )

ข้อ 1.1) ให้สร้าง กราฟ แท่ง แบบแนวตั้ง สามารถสุ่มข้อมูลได้อัตโนมัติ แท่งกราฟต้องไล่ระดับสีด้วย Gradient Brush ดัง ต.ย. (15 คะแนน )

ข้อที่ 1.1

หรือ ประมาณให้สร้าง กราฟ แท่ง แบบแนวนอน สามารถสุ่มข้อมูลได้อัตโนมัติ แท่งกราฟต้อง ไล่ระดับสีด้วย Gradient Brush ดัง ต.ย.

ข้อที่ 1.2

ข้อ 1.2) ให้สร้าง กราฟ วงกลม สามารถสุ่มข้อมูลได้อัตโนมัต กราฟวงกลมจะต้อง ไล่ระดับสีด้วย Gradient Brush ดัง ต.ย. (15 คะแนน )

ข้อที่ 2.1

หรือ

ข้อที่ 2.2

ข้อสอบระหว่างภาค สำหรับ นศ. กศ.พบ. วิทยาการคอมพิวเตอร์ รุ่น 17/1

สอบวันพุธที่ 12/01/2554 เวลา 17.30-19.30

ลำดับ	รหัส	ชื่อ-นามสกุล	ทำข้อสอบ
ลำดับ	รหัส	ชื่อ-นามสกุล	ข้อ 1.1	ข้อ 1.2	ข้อ 2.1	ข้อ 2.2	ข้อ 1 (15%)	ข้อ 2 (15%)
1.	5301	นวพล	ข้อ 1.1			ข้อ 2.2
2.	5303	นิตยา		ข้อ 1.2	ข้อ 2.1
3.	5304	พลัฏ	ข้อ 1.1			ข้อ 2.2
4.	5306	ขนัตนันท์		ข้อ 1.2	ข้อ 2.1
5.	5307	กฤษฏา	ข้อ 1.1			ข้อ 2.2
6.	5309	วิดาวรรณ		ข้อ 1.2	ข้อ 2.1
7.	5310	จุลภณ	ข้อ 1.1			ข้อ 2.2
8.	5312	ธรรมรัตน์		ข้อ 1.2	ข้อ 2.1
9.	5313	ภาวนา	ข้อ 1.1			ข้อ 2.2
10.	5315	วีรวัฒน์		ข้อ 1.2	ข้อ 2.1
11.	5320	กฤษณา	ข้อ 1.1			ข้อ 2.2
12.	5326	กิตติคุณ		ข้อ 1.2	ข้อ 2.1
13.	5331	ธีรพงษ์	ข้อ 1.1			ข้อ 2.2
14.	5332	กิตติชัย		ข้อ 1.2	ข้อ 2.1
15.	5333	สถาพร	ข้อ 1.1			ข้อ 2.2
16.	5336	อัครพล		ข้อ 1.2	ข้อ 2.1
17.	5338	กฤษดา	ข้อ 1.1			ข้อ 2.2
18.	5339	ขนิษฐา		ข้อ 1.2	ข้อ 2.1
19.	5342	ชรัมภ์	ข้อ 1.1			ข้อ 2.2
20.	5343	ชัยวัฒน์		ข้อ 1.2	ข้อ 2.1
21.	5346	ประจักษ์ศิลป์	ข้อ 1.1			ข้อ 2.2
22.	5347	ดุษฏี		ข้อ 1.2	ข้อ 2.1
23.	5307	ญาณกฤช	ข้อ 1.1			ข้อ 2.2
24.	5219	กรีฑา		ข้อ 1.2	ข้อ 2.1
25.	5047	อุเทน	ข้อ 1.1			ข้อ 2.2
26.	3046	ณัฐศร
27.
28.
29.

ข้อสอบระหว่างภาค สำหรับ นศ. วิทยาการคอมพิวเตอร์ 51/1

สอบวันจันทร์ที่ 10/01/2554 เวลา 13.00-15.00

แต่งกายไม่เรียบร้อยไม่อนุญาตให้เข้าสอบ ไม่อนุญาตให้แต่งเสื้อช้อบเข้าสอบ

ลำดับ	รหัส	ชื่อ-นามสกุล	ทำข้อสอบ
ลำดับ	รหัส	ชื่อ-นามสกุล	ข้อ 1.1	ข้อ 1.2	ข้อ 2.1	ข้อ 2.2	ข้อ 1 (15%)	ข้อ 2 (15%)
1.	5004	อานนท์		ข้อ 1.2	ข้อ 2.1
2.	5005	สุณิษา	ข้อ 1.1			ข้อ 2.2
3.	5006	พิมพนิต		ข้อ 1.2	ข้อ 2.1
4.	5009	จักรพันธ์	ข้อ 1.1			ข้อ 2.2
5.	5010	เบญจวรรณ		ข้อ 1.2	ข้อ 2.1
6.	5012	นาถยา	ข้อ 1.1			ข้อ 2.2
7.	5013	ศิรินันท์		ข้อ 1.2	ข้อ 2.1
8.	5014	อรอนงค์	ข้อ 1.1			ข้อ 2.2
9.	5017	สาธิยา		ข้อ 1.2	ข้อ 2.1
10.	5018	เพทาย	ข้อ 1.1			ข้อ 2.2
11.	5019	ธนกันต์		ข้อ 1.2	ข้อ 2.1
12.	5022	ธนสิทธิ์	ข้อ 1.1			ข้อ 2.2
13.	5023	ภาคภูมิ		ข้อ 1.2	ข้อ 2.1
14.	5024	ชลธี	ข้อ 1.1			ข้อ 2.2
15.	5025	ธีรนันท์		ข้อ 1.2	ข้อ 2.1
16.	5029	ชุติมา	ข้อ 1.1			ข้อ 2.2
17.	5030	สุนิสา		ข้อ 1.2	ข้อ 2.1
18.	5031	กรรณิการ์	ข้อ 1.1			ข้อ 2.2
19.	5033	เบญจวรรณ		ข้อ 1.2	ข้อ 2.1
20.	5034	ธเนศ	ข้อ 1.1			ข้อ 2.2
21.	5037	วัชระ		ข้อ 1.2	ข้อ 2.1
22.	5038	อนุชา	ข้อ 1.1			ข้อ 2.2
23.	5041	พิพัฒตรา		ข้อ 1.2	ข้อ 2.1
24.	5042	อัมภกา	ข้อ 1.1			ข้อ 2.2
25.	5043	ณัฐกานต์		ข้อ 1.2	ข้อ 2.1
26.	5045	อานุพงษ์	ข้อ 1.1			ข้อ 2.2
27.	5049	วรากร		ข้อ 1.2	ข้อ 2.1
28.	5051	วีรภัทร	ข้อ 1.1			ข้อ 2.2
29.	5054	วรุจี		ข้อ 1.2	ข้อ 2.1

ข้อสอบระหว่างภาค สำหรับ นศ. วิทยาการคอมพิวเตอร์ 51/2

สอบวันพุธที่ 5/01/2554 เวลา 09.30-11.30

ลำดับ	รหัส	ชื่อ-นามสกุล	ทำข้อสอบ
ลำดับ	รหัส	ชื่อ-นามสกุล	ข้อ 1.1	ข้อ 1.2	ข้อ 2.1	ข้อ 2.2	ข้อ 1 (15%)	ข้อ 2 (15%)
1.	5056	เกียรติศักดิ์ ดาศรี	ข้อ 1.1			ข้อ 2.2
2.	5058	คุณาธิป งามแก้ม		ข้อ 1.2	ข้อ 2.1
3.	5060	รณฤทธิ์ ขุราษี	ข้อ 1.1			ข้อ 2.2
4.	5062	ณัฐวุฒิ พลับสกุล		ข้อ 1.2	ข้อ 2.1
5.	5066	อภิรดี สงฤทธิ์	ข้อ 1.1			ข้อ 2.2
6.	5067	โยธิน จันทร์นิ่ม		ข้อ 1.2	ข้อ 2.1
7.	5069	อนุสรณ์ สุขสัจจี	ข้อ 1.1			ข้อ 2.2
8.	5070	ภัทรพงศ์ โรจน์รัตนพล		ข้อ 1.2	ข้อ 2.1
9.	5071	ภาุนุพงศ์ ท้วมเพิ่มทรัพย์	ข้อ 1.1			ข้อ 2.2
10.	5074	มณีวรรณ ทรัพย์ดี		ข้อ 1.2	ข้อ 2.1
11.	5078	อังสุมาริน ผมงาม	ข้อ 1.1			ข้อ 2.2
12.	5079	วีระภัทร พันธุ์รู้ดี		ข้อ 1.2	ข้อ 2.1
13.	5081	รุจิโรจน์ วงแหวน	ข้อ 1.1			ข้อ 2.2
14.	5082	พงศกร แก้วประดิษฐ์		ข้อ 1.2	ข้อ 2.1
15.	5084	พศิน เชาวน์ชาติ	ข้อ 1.1			ข้อ 2.2
16.	5089	ธีราไร สายสิญจน์		ข้อ 1.2	ข้อ 2.1
17.	5090	สาธิต ฮินทรโชติ	ข้อ 1.1			ข้อ 2.2
18.	5092	จริยา จันทร์สงเคราะห์		ข้อ 1.2	ข้อ 2.1
19.	5096	ประสิทธิ์ ลิ้นทอง	ข้อ 1.1			ข้อ 2.2
20.	5101	อินทนนท์ ไตรอุดม		ข้อ 1.2	ข้อ 2.1
21.	5104	อังศณา เจาะจง	ข้อ 1.1			ข้อ 2.2
22.	5107	นับเดือน นิยมวัน		ข้อ 1.2	ข้อ 2.1
23.

คะแนนเก็บสำหรับ นศ. วิทยาการคอมพิวเตอร์ 51/2

ลำดับ	รหัส	ชื่อ-นามสกุล	คะแนน
ลำดับ	รหัส	ชื่อ-นามสกุล	จิตพิสัย	คะแนน สอบระหว่างภาค	คะแนน Assignment 1-4	คะแนน Project	คะแนน สอบปลายภาค	รวม	เกรด
1.	5056	เกียรติศักดิ์ ดาศรี
2.	5058	คุณาธิป งามแก้ม
3.	5060	รณฤทธิ์ ขุราษี
4.	5062	ณัฐวุฒิ พลับสกุล
5.	5066	อภิรดี สงฤทธิ์
6.	5067	โยธิน จันทร์นิ่ม
7.	5069	อนุสรณ์ สุขสัจจี
8.	5070	ภัทรพงศ์ โรจน์รัตนพล
9.	5071	ภาุนุพงศ์ ท้วมเพิ่มทรัพย์
10.	5074	มณีวรรณ ทรัพย์ดี
11.	5078	อังสุมาริน ผมงาม
12.	5079	วีระภัทร พันธุ์รู้ดี
13.	5081	รุจิโรจน์ วงแหวน
14.	5082	พงศกร แก้วประดิษฐ์
15.	5084	พศิน เชาวน์ชาติ
16.	5089	ธีราไร สายสิญจน์
17.	5090	สาธิต ฮินทรโชติ
18.	5092	จริยา จันทร์สงเคราะห์
19.	5096	ประสิทธิ์ ลิ้นทอง
20.	5101	อินทนนท์ ไตรอุดม
21.	5104	อังศณา เจาะจง
22.	5107	นับเดือน นิยมวัน
23.

สป. 9

บทที่ 5

Lec02_intro_vb_net_06_Stacked_BAR_vb_net_2010

VB.NET_02_graphics_in_vb_net_04_hatch_brush [สำหรับ ppt 2003 ]

Lec02_intro_vb_net_09_Hath_Brush_Implementation_vb_net_2010

[ 17/01/2554 ]

สป. 10

ิ
บทที่ 6 ภาพเคลื่อนไหว และ วิดิโอ

VB.NET_02_graphics_in_vb_net_05_Animation01 [สำหรับ ppt 2003 ]
GAME_SHOT_EM_UP

สร้างโปรแกรมนาฬิกาอนาล็อก

VB.NET_02_graphics_in_vb_net_05_Animation02 [สำหรับ ppt 2003 ] [ Source Code ]

Lec0ุ6_Animation_Video

[ 03/11/2553 ]

สป. 9

บทที่ 7 กระบวนการทางด้านภาพ 2 มิต

Lec05_2DProcess
Lec07_IR.ppt

[ 03/11/2553 ]

สป. 10

บทที่ 8 แอ็ตตริบิวต์พื้นฐานของภาพกราฟิกส์ (Graphics Primitives Attributes)

[ 03/11/2553 ]

สป. 11

บทที่ 9 การแปลงทางเรขาคณิต (Geometric Transformation)

Lec09_Morph.ppt

[ 03/11/2553 ]

สป. 12

บทที่ 10 การมองภาพ 2 มิติและการขริบภาพ (2D Viewing & Clipping)

[ 03/11/2553 ]

สป. 13

บทที่ 11 การมองภาพ 3 มิติและการขริบภาพ (3D Viewing & Clipping)

[ 03/11/2553 ]

สป. 14

บทที่ 12 แสง และการจัดแสง (Light & Lighting)

[ 03/11/2553 ]

สป. 15

บทที่ 13 ภาพเคลื่อนไหว (Animation)
บทที่ 14Morphological Image Processing
นำเสนอโครงงาน

ใบคะแนน Project

[ 03/11/2553 ]

Extra

Code โปรแกรมสนทนาผ่าน Socket (LAN Chat)

สป. 16

แนวข้อสอบปลายภาค 2/2553

กำหนดสอบปลายภาค และส่งงาน วันที่ .........

รุ่น/หมู่	กำหนดส่ง Project	กำหนดสอบปลายภาค
วิทยาการคอมพิวเตอร์ 51/1	กำหนดส่งวันที่ 14/02/2554	กำหนดส่งวันที่ 14/02/2554
วิทยาการคอมพิวเตอร์ 51/2	กำหนดส่งวันที่ 16/02/2554	กำหนดส่งวันที่ 16/02/2554
วิทยาการคอมพิวเตอร์ 17/1 กศ.พบ.	กำหนดส่งวันที่ 16/02/2554	กำหนดส่งวันที่ 16/02/2554

[ 07/02/2554 ]

                  Assignment
                                   Assignment04
                                   Assignment03
                                   Assignment02
                                   Assignment01

คะแนนเก็บ + เกรด
เกรด [ 03/11/2553 ]

แนะนำหนังสือเพิ่มเติมประกอบการเรียน


	Zombear: วันนี้ขณะที่นั่งดูฟอรัม XtremeVBTalk ไปตามปกติ ตาก็เหลือบไปเห็นกระทู้ที่แนะนำเวปนี้ครับ http://vbprogramming.8k.com/tutorials/main.htm หลังจากเข้าไปอ่านดูแล้วก็พบว่า.... นี่แหละที่หามานาน!! เขาสอนการเขียนเกมด้วย VB.NET ครับผม มีตัวอย่างสอนเขียนเกม RPG แบบเป็นขั้นเป็นตอนด้วย (แต่ไม่ได้ลงลึกถึงระบบต่างๆนะครับ แค่ การเดินบนแผนที่กับ NPC เท่านั้น) ที่สำคัญคือใช้ GDI+ นะครับไม่ได้ใช้ DirectX (แต่ก็มีหัวข้อ DX นะ) ซึ่งตรงกับความต้องการของผมมาก เนื่องจากตอนนี้ไม่มีเวลาไปศึกษา DX เลย เอา GDI+ นี่แหละใช้อยู่ไม่กี่ฟังก์ชัน ง่ายดี แล้วก็ทำให้เน้นไปที่ logic ของเกมได้เลยครับ ผมคิดว่าถ้าได้ตรงจุดนี้แล้ว จะไปใช้ DX หรือ OpenGL ก็ไม่ต่างกันแล้วหละครับ เพราะเกมมันเล่นได้แล้ว แถมอีกเวปหนึ่งครับ http://iceplug.vwebservices.com/ เวปนี้ก็ยอดครับสอนเขียนเกมด้วย GDI+ เหมือนกัน และก็มีบทความสอน VB.NET อื่นๆอีกด้วย เยื่ยมมากๆครับ วันนี้ขอแนะนำเท่านี้ครับผม Zombear
	เว็บทำ 3D MAX http://www.webthaidd.com/3dmax/ [ รายละเอียด ]
[ ดูรายละเอียดเพิ่มเติม ]	เนื้อหาภายในหนังสือ ให้เนื้อหาสำคัญเกี่ยวกับคอมพิวเตอร์กราฟิกส์ใช้ OpenGL เริ่มตั้งแต่ความรู้เบื้องต้นในขั้นพื้นฐานจนสามารถใช้งานได้ ถ่ายทอดอย่างเป็นลำดับขั้นตอน พร้อมตัวอย่างหลากหลาย เหมาะสำหรับศึกษาพื้นฐานคอมพิวเตอร์การฟิกส์ของนักศึกษาในแขนงวิชาต่างๆ ทั้งวิทยาการคอมพิวเตอร์ วิศวกรรมคอมพิวเตอร์ หรือเทคโนโลยีสารสนเทศศาสตร์ ในระดับการศึกษาตั้งแต่ ปวช., ปวส., ปริญญาตรี ปริญญาโท และผู้ที่สนใจทั่วไป http://www.se-ed.com/eShop/BookDetail.aspx?CategoryId=0&No=9789749847046

                    แนะนำ เว็บไซต์ เพิ่มเติม
                    vb.net + GDI+ :: http://www.vbdotnetheaven.com/Articles/ArticleListing.aspx?SectionID=2&SubSectionID=110 เข้าไปที่หน้านี้ทันที
                    vb.net + GDI+ :: http://visualbasic.about.com/od/usingvbnet/a/GDIP02_2.htm เข้าไปที่หน้านี้ทันที
                    03/11/2553 แนะนำเว็บความรู้เกี่ยวกับการใช้งานโปรแกรม Dreamweaver , Photoshop เบื้องต้น เข้าไปที่หน้านี้ทันที
                    http://vbprogramming.8k.com/tutorials/main.htm สอนเขียนเกมด้วย VB.NET
                    http://www.opengl.org/sdk/ : ดาวน์โหลดโปรแกรม OpenGL SDK
                    http://www.cpe.ku.ac.th/~pom/courses/204481/204481.html
                    www.opengl.org (แห่งความรู้ Opengl)
                    nehe.gamedev.net(ตัวอย่าง code Opengl)
                    www.sgi.com (Original OpenGL)
                    www.gamasutra.com(Gamedev news)
                    http://www.glprogramming.com/red/
                    http://www.vb-helper.com/howto_net_drawing_framework.html

ภาคเรียน 2/2550 [ ดูเนื้อหา ของภาคเรียนที่ 2/2550 ]

ข่าว/กิจกรรม

	หนังสือเล่มนี้เหมาะที่จะเป็นจุดเริ่มต้นที่ดีเพื่อนำคุณไปสู่การใช้งาน Microsoft SQL Server 2000 ในขั้นสูง เช่น OLAP หรือแอพพลิเคชันอีคอมเมิร์วต่อไป โดยหนังสือเล่มนี้จะมีไฟล์แบบฝึกหัดที่ใช้ประกอบกับบทเรียนเพื่อให้คุณได้ ฝึกปฏิบัติไปพร้อมกับการเรียนรู้ อีกทั้งยังประกอบด้วยขั้นตอนการทำงานต่างๆ และสิ่งใหม่ใน Microsoft SQL Server 2000 เช่น การเรียนรู้สภาพแวดล้อมต่างๆ, คุณลักษณะใหม่และการเริ่มการใช้งาน Microsoft SQL Server 2000 แบบเป็นขั้นตอน เป็นต้น หนังสือเล่มนี้เหมาะสำหรับผู้เริ่มต้นใช้งานฐานข้อมูลเชิงสัมพันธ์, ผู้ที่คุ้นเคยกับฐานข้อมูลเชิงสัมพันธ์มาแล้ว, ผู้ที่เคยใช้ SQL Server เวอร์ชันก่อน และผู้ที่ใช้หนังสือเล่มนี้เพื่ออ้างอิงอีกด้วย [ รายละเอียด ]

	เนื้อหาในหนังสือเรียบเรียงได้ดี ต้นเล่มมีการยกประวัติของคนนู้นคนนี้มาให้อ่านกันนิด ๆ หน่อย ๆ (พร้อมมีหน้าตาให้ดูด้วย) ส่วนเนื้อหาเกี่ยวกับ OOP ไม่ต้องเป็นห่วง อธิบายเข้าใจง่าย ยกตัวอย่างได้แบบเห็นภาพ โค้ดตัวอย่างประกอบการอธิบายก็สั้น ๆ อ่านง่าย และมีการสอดแทรกอะไรหลาย ๆ อย่างที่ควรรู้ไว้ เช่น การตั้งชื่อตัวแปร (ที่หนังสืออื่นมักละเลย) ตอนท้ายของแต่ละบทมีคำถามและแบบฝึกหัดให้ทำด้วย (ควรตอบและทำ เพื่อการเรียนรู้ที่ดี) [ รายละเอียด ]

	หนังสือเล่มนี้ เป็นคู่มือสําหรับนัก PHP ที่จะถือไปไหนมาไหนได้ เพราะมีเนื้อหาวิธีการ submit form, การอ่านค่าจาก Query String, ตัวอย่างการ connect, การ dump ข้อมูลมาไว้ในตาราง, การทํา link จากเฟรมซ้ายไปขวา, การ select ข้อมูลมาใส่ใน list menu, เทคนิคการเขียน PHP, เทคนิคการตรวจจับ Error ใน PHP, การ plot กราฟจากข้อมูลที่มีอยู่ ฯลฯ เนื้อหาจะเป็นแค่โครงพื้นฐาน ส่วนเฟอร์นิเจอร์ต่างๆ ท่านไปแต่งเติมได้ [ รายละเอียด ]

	หนังสือ พัฒนาเว็บอย่างมืออาชีพด้วย Dreamweaver & jQuery ที่ท่านได้อ่านจะมีไฟล์ประกอบไว้ใช้สำหรับการฝึกหัดทำตามหนังสือที่แนะนำ ท่านสามารถ Download ได้จากเมนู Download ครับ สำหรับหนังสือเล่มนี้จะมีด้วยกันทั้งหมด 10 บทการเรียนรู้ และพ่วงท้ายด้วยภาคผนวกอีก 4 ภาค โดยเนื้อหาภายในไม่ใช่เพียงการสอนการใช้งาน jQuery เท่านั้น แต่ยังรวมไปถึงเนื้อหาอื่น ๆ ที่เกี่ยวข้องกับการพัฒนาเว็บไซต์ [ รายละเอียด ]